Evento reuniu cerca de 300 estudantes no Paranoá para cocriar melhorias em um jogo educativo sobre segurança na internet.
Evento reuniu cerca de 300 estudantes no Paranoá para cocriar melhorias em um jogo educativo sobre segurança na internet.

O Instituto Gabriel Gastal (IGG) celebrou o Dia das Crianças com um HackaKids realizado na LIFT School, no Paranoá. A atividade reuniu cerca de 300 crianças e colocou estudantes do 5º ano como protagonistas de uma experiência de tecnologia, criatividade e educação digital.
Com o tema “Sua ideia muda o jogo”, o desafio convidou os alunos a propor melhorias para o Detetive Digital, game desenvolvido pelo IGG para ensinar, de forma lúdica, como reconhecer riscos na internet e adotar comportamentos mais seguros.
No jogo, os participantes percorrem diferentes ambientes, conversam com personagens, respondem a perguntas e conquistam insígnias enquanto aprendem sobre segurança on-line. Durante o HackaKids, os estudantes imaginaram novos personagens, avatares, missões e desafios para tornar a experiência mais divertida e educativa.
“A proposta foi justamente ouvir as crianças e entender como elas gostariam de aprender sobre segurança digital. Elas trouxeram sugestões que podem tornar o jogo mais atrativo”, afirmou Marcelo Biângulo, diretor de Tecnologia e Inovação da Liberty Group e um dos mentores do jogo.
Segundo Paloma Gastal, presidente do IGG, a iniciativa colocou as crianças no centro do processo de criação. “Elas mostraram que têm criatividade, senso crítico e muito a contribuir. Queremos que sejam protagonistas da tecnologia, e não apenas consumidoras”, declarou.
Após desenvolverem as propostas, os grupos apresentaram as ideias aos mentores em formato de pitch. A atividade trabalhou comunicação, colaboração e a capacidade de defender soluções.
Pedro Palmeira, coordenador de Inovação da Liberty Group, destacou a participação dos estudantes. “O mais importante é que elas não ficaram apenas assistindo: participaram, questionaram e ajudaram a construir”, disse.
A coordenadora de Robótica do Sériös School, Letícia Puziski Rossato, acompanhou a atividade e ressaltou a importância de abordar limites, responsabilidade e respeito no ambiente digital. A professora Alessandra Salazar, da LIFT School, afirmou que os alunos também compartilham o aprendizado com familiares e amigos.
O encerramento do HackaKids teve lanche, música e dança ao lado de personagens do Giraffas. A programação reuniu aprendizado, diversão e convivência.
A presença crescente de crianças na internet amplia as oportunidades de aprendizagem e entretenimento, mas também exige atenção de famílias e escolas. Segundo o estudo “Proteção à primeira infância entre telas e mídias digitais”, do Núcleo Ciência Pela Infância (NCPI), 82% das crianças brasileiras de 6 a 8 anos utilizavam a internet em 2024.
Entre os riscos estão a exposição a conteúdos inadequados, o contato com desconhecidos, o compartilhamento de dados pessoais, os golpes virtuais e o cyberbullying. O uso excessivo de telas também pode comprometer o sono, as atividades físicas e a convivência familiar.
Para Paloma Gastal, além de orientar sobre os riscos, é necessário ensinar as crianças a proteger a privacidade e pedir ajuda quando necessário. Ela também citou como medidas importantes as conversas frequentes, o acompanhamento dos aplicativos utilizados e a definição de limites adequados à idade.
O IGG desenvolve um e-book educativo para pais, responsáveis e escolas, com orientações sobre segurança na internet, proteção de dados, riscos digitais e uso equilibrado das telas.
Mais informações estão disponíveis em https://www.institutogabrielgastal.org.br/.